“停止抽奖！”

苏鸣看着差不多了，心里默念道。

【叮，恭喜宿主，获得七度空间卫生巾一包！】

【奖品已存放至系统空间，宿主可随时提取！】

懵了。

苏鸣看着眼前光幕上那个厚厚的东西，脑子一片浆糊。

卫生巾？

他要这玩意儿有啥用？

“哎！”

“这系统，还真是……”

苏鸣深吸了一口气，心里也不是很失望。

有些东西的存在必然有自己的价值。

过惯了苦日子的他，恨不得将矿泉水瓶子都收集起来。

积分只剩下21点，不够一次抽奖的，苏鸣打算做做题，先换取点积分，还能获得一点经验值。

看着桌上将近百米高的书堆，苏鸣不由得有点头皮发麻。

不是他不想学习。

而是原主落下的知识点太多了，他不知道从哪一点补起走。

就在苏鸣犹豫的时候，忽然眼睛一花，只见眼前的书本上，出现了一行行数字。

这些数字看上去没有任何规律，有高有低，颜色还都不一样，有红，有绿，有紫，有灰。

苏鸣眉头微微一皱，他发现了不一样的地方。

颜色越鲜艳的数字，数值就越高，颜色越黯淡的数字，数值就越低。

比如。

【数学高考模拟题，10】

【高中数学知识点整理汇总，30】

【物理高考模拟题，10】

【化学知识点，20】

【……】

什么意思？

苏鸣试探性的拿起了分数最高的高中数学知识点整理汇总。

翻开第一页，苏鸣看向了第一题。

已知等差数列{an}的公差为2，若a1，a3，a4成等比数列，则a2的值为？

这是一道选择题，一共有四个答案。

A.-4 B.-6

C.-8D.-10

苏鸣看得一阵头大。

原主的数学太垃圾了，高中三年的数学课，不是发呆就是打瞌睡。

要让他做1+1等于多少还没问题。

这种难度的题，不是要他命吗？

叹了口气，苏鸣觉得想要在最后一次测试摆脱倒数第一的名头，怕是有点困难。

但再困难又如何？

比和小鬼子在战场上你死我活简单的多吧？

想到前世战场上的经历，苏鸣再次斗志昂扬了起来。

他看向了下方的解析。

解析：由题意知：a23=a1a4，则（a2+2）2=（a2-2）（a2+4）。

解得：a2=-6.

嗯？

苏鸣有点懵，就算有答案，他也不知道原理是什么，依旧看得懵逼。

“你好，林雨荷同学！”

苏鸣拿着书，看向了林雨荷，“等差数列是什么意思？”

“还有这个公差，以及等比数列？”

正在复习的林雨荷微微一愣，诧异的看了苏鸣一眼，随后又恢复了正常。

“是这样的……”

随着林雨荷的解释，苏鸣渐渐明白了这些知识点的意思。

“谢谢你林雨荷同学！”

“不客气的苏鸣同学，有什么不懂的都可以问我！”

苏鸣知道，这些知识点可能对高三的学生来说，是最基础的知识。

但林雨荷还是不耐其烦的跟他做了解释。

这让苏鸣越发坚定的觉得，一定要帮林雨荷走出困境。

这么优秀的学生，若是出了事，那是这个民族的损失，是这个国家的损失。

明白了这道题的原理后，苏鸣的眼前，再次浮现了一道光幕。

【宿主认真学习了十分钟，获得十积分点！】

【宿主明白了一道题的原理，获得数学学科30分经验值！】

苏鸣瞬间恍然。

原来这些书籍上面的数值，代表的是经验值。

但有一点他还是不太明白，为什么数学基础知识的经验值，比高考模拟真题的经验值还高？

难道是因为自己太垃圾了？

应该是如此了。

那些高考真题对自己来说，无疑是天数，自己这点知识