，不过卫老太也不强求她一次性就学会，简单纠正了一些重复性问题之后，卫老太又拿着陶晴晴唱歌中出现的一些新问题给学生讲了，然后就又点了学生上来，再从个性问题中寻找共性问题，一个一个纠正，一堂课下来，学生们的歌唱水平不能说拔高无数，但也着实提升了不少。